國立臺灣藝術大學推廣教育中心)

本課程之教學目標旨在使學生瞭解設計管理的基本概念，並透過對設計程序與管理的核心理念、設計諮詢的理論與方法、設計策略架構、設計稽核變革與設計溝通模式，建立學生對設計管理實務執行的認知。

本課程以設計管理的基本概念為基礎，運用實際案例與理論的討論與驗證，建構學生的設計管理之專業知能。

本課程進行以課程講授、案例討論為主，同時介紹設計管理創新議題之相關內容，另針對報告內容適時提供補充資料，請同學閱讀、參與討論，並給予建議。
期中及期末報告：針對設計管理個案進行報告。全班分成10，每組3-4人。各組25~30分鐘，依報告內容格式繳交完整之書面報告及簡報檔。

出席率20%
課堂參與及討論20% ，
期中報告30%
期末考試30%

書名:設計管理: 產品設計之組織、溝通與運作
作者:鄧成連 出版社:亞太圖書出版社 出版日:2003年11月

書名:設計管理：理論、程序與應用
作者:劉瑞芬 出版社:新文京開發 出版日:2006年2月

書名: 設計策略: 產品設計之管理與競爭利器
作者:鄧成連 出版社:亞太圖書出版社 出版日:2001年6月

書名: 經營者與設計的對話－寫給經營者與管理人的設計創新思維
作者:大口二郎 出版社:博誌文化 出版日:2010年9月